Позвонить нам
+7 926 161 16 26
Написать нам
sferaatma.info@yandex.ru
+7 926 161 16 26
Написать нам
sferaatma.info@yandex.ru
Третий модуль обучающего
курса «Лаборатория Преображения»
65000
р.
Третий модуль курса «Лаборатория Преображения: метод многомерного целительства» нацелен на глубокое изучение различных техник остеопатической коррекции и их практическое применение. Каждое из девяти занятий этого модуля имеет четкую структуру, что помогает студентам не только понять теоретические аспекты, но и освоить практические навыки, важные для успешной работы в данной области. Каждое занятие модуля делится на три основных этапа, позволяя участникам погрузиться в изучаемую тему с разных ракурсов.
Программа модуля
Первый час
Первый час посвящён теоретическому обучению, охватывающему широкий спектр тем, включая коррекцию суставов ног, базовые перинатальные матрицы, блуждающий нерв, структуры брюшной полости и таза и их эмоциональные связи, диагностику полей и чакр, краниосакральный баланс, а также остеопатию света и звука.
Эти аспекты ключевые для понимания каркаса остеопатической терапии. В ходе лекции важное внимание уделяется анатомии, физиологии и механике движения, что необходимо для успешного применения техник коррекции. Однако вместе с этим немало внимания уделяется и диагностики энергоструктуры человека. Такой комплексный подход позволит участникам получить наиболее глубокие знания в области остеопатической коррекции.
Эти аспекты ключевые для понимания каркаса остеопатической терапии. В ходе лекции важное внимание уделяется анатомии, физиологии и механике движения, что необходимо для успешного применения техник коррекции. Однако вместе с этим немало внимания уделяется и диагностики энергоструктуры человека. Такой комплексный подход позволит участникам получить наиболее глубокие знания в области остеопатической коррекции.
Второй час
Во втором часе каждого занятия внимание уделяется практическому применению изученной теории. Студенты переходят от прослушивания лекций к активному выполнению упражнений и участию в тренингах. Практика — это не просто повторение теоретических знаний. Это возможность отработать навыки на реальных примерах, взаимодействовать с коллегами и получать обратную связь от преподавателя. Так, во время практических занятий студенты могут работать в парах или группах, что способствует интенсивному обучению и лучшему усвоению материала.
Основная задача этого блока — закрепить полученные знания на практике, чтобы участники курса могли уверенно применять изученные техники в своей будущей работе. Тренировки включают в себя различные методы, такие как мануальная терапия, миофасциальное расслабление, техники глубокого давления и многие другие, которые нацелены на снижение напряжения и восстановление нормального функционирования суставов и тканей.
Основная задача этого блока — закрепить полученные знания на практике, чтобы участники курса могли уверенно применять изученные техники в своей будущей работе. Тренировки включают в себя различные методы, такие как мануальная терапия, миофасциальное расслабление, техники глубокого давления и многие другие, которые нацелены на снижение напряжения и восстановление нормального функционирования суставов и тканей.
Третий час
Третий час занятий — это время для совместной работы, вопросов и ответов, открытых дискуссий. Этот этап обучения играет важную роль в формировании глубокого понимания темы. Студенты могут задать вопросы по материалу, обсудить возникающие трудности и получить ценные советы от преподавателя.
Такое взаимодействие помогает не только разрешить актуальные проблемы, возникающие в ходе занятия, но и строит атмосферу доверия и взаимопомощи среди студентов. Они могут делиться своим опытом, обсуждая, каким образом теоретические знания были применены на практике и какие результаты были достигнуты.
Такое взаимодействие помогает не только разрешить актуальные проблемы, возникающие в ходе занятия, но и строит атмосферу доверия и взаимопомощи среди студентов. Они могут делиться своим опытом, обсуждая, каким образом теоретические знания были применены на практике и какие результаты были достигнуты.
Обсуждение результатов практических занятий и вопросов, связанных с техникой, позволяет глубже понять механизмы остеопатической коррекции и реально оценить её эффективность. Эта часть курса ставит акцент на активное вовлечение студентов, что делает обучение более динамичным и интересным.
Весь третий модуль курса остеопатической коррекции представляет собой уникальную возможность для глубокого изучения техник и их практического применения. Применение структурированного подхода к обучению — от теории к практике — обеспечивает всестороннее освоение материала.
Каждое занятие модуля способствует не только теоретическому развитию, но и практической подготовке участников, позволяя им применять изученные техники в реальной жизни. Благодаря четкой структуре, разнообразию тем и активному взаимодействию, курс нацелен на воспитание высококвалифицированных специалистов в области остеопатической коррекции, готовых к решению различных задач в практической деятельности.
Весь третий модуль курса остеопатической коррекции представляет собой уникальную возможность для глубокого изучения техник и их практического применения. Применение структурированного подхода к обучению — от теории к практике — обеспечивает всестороннее освоение материала.
Каждое занятие модуля способствует не только теоретическому развитию, но и практической подготовке участников, позволяя им применять изученные техники в реальной жизни. Благодаря четкой структуре, разнообразию тем и активному взаимодействию, курс нацелен на воспитание высококвалифицированных специалистов в области остеопатической коррекции, готовых к решению различных задач в практической деятельности.
